Ueno Katsujiro: Raih Cita-Cita Lewat Buku
Senin, 01 April 2013 00:39
(RIAU) Buku masih dianggap sebagai barang mewah bagi warga yang tinggal di daerah terpencil dan jauh dari pusat kota. Padahal buku merupakan jendela pengetahuan, yang dapat membuka wawasan dan menambah ilmu, terutama bagi anak-anak.
Mengetahui kenyataan ini, Ueno Katsujiro, yang sebelumnya aktif sebagai penerjemah dan guru Bahasa Jepang bagi para pekerja magang di Tochigi, tergugah untuk menjadi pembicara di seminar pendidikan di sejumlah sekolah di daerah terpencil di Indonesia sejak Maret 2012 silam.
“Nasib seseorang dapat berubah hanya dengan membaca buku. Begitu hebatnya buku hingga dapat menginspirasi banyak orang,” ujar Ueno saat menjadi pembicara dalam seminar pendidikan di Dumai Riau belum lama ini.
Pria yang menjabat sebagai Ketua Perhimpunan Persahabatan Tochigi-Indonesia ini juga tidak segan-segan membagi rahasia kepada 400 pelajar yang hadir agar dapat meraih cita-cita yang diinginkan.
“Pertama-tama, cobalah untuk membaca buku apapun yang kalian suka. Lalu setelah itu cobalah untuk membiasakan diri menulis di buku harian. Di dalamnya tulislah mimpi dan cita-cita kalian secara detil. Kemudian pikirkan apa yang harus dilakukan untuk meraih mimpi atau cita-cita tersebut,” ujar Ueno.
Tidak hanya nasihat dan petuah, Ueno juga memberikan motivasi kepada para pelajar agar tidak gampang putus asa dan menyerah untuk mengejar cita-cita mereka.
“Rasanya senang sekali dapat bertemu dengan pelajar-pelajar yang memiliki semangat yang tinggi. Meskipun mereka jauh di daerah, bahkan harus menempuh perjalanan selama 6 jam untuk pergi ke pusat kota, semangat mereka tidak terkalahkan,” ujar Ueno.
Selain di Dumai Riau, dalam waktu dekat, Ueno juga akan menjadi pembicara dalam seminar pendidikan di Sekolah Cinta Kasih Tzu Chi Cengkareng.
“Rasanya senang sekali dapat bertemu dengan orang-orang baru dan pergi ke tempat yang belum pernah saya kunjungi sebelumnya. Semoga materi yang saya sampaikan dapat berguna bagi orang banyak,” ujar Ueno.
| < Sebelumnya | Selanjutnya > |
|---|

